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La Asociación Atocongo en alianza estratégica con el Instituto Apoyo implementó el Programa "Matemáticas para Todos", a fin de contribuir a que los niños y jóvenes en edad escolar entendieran las matemáticas a partir de situaciones o ejemplos vinculados a la realidad peruana, adaptando los mejores libros que se utilizan en la escuela alemana para la enseñanza de las matemáticas y de esta manera contribuir con la educación de las matemáticas en el Perú. Dicha metodología cuenta con la aprobación del Ministerio de Educación. La Asociación Atocongo a iniciado el Programa Educativo Matemáticas para Todos con el Libro de 5º de Primaria e irá implementando los libros para los años posteriores a fin de contar con un aprendizaje continuo y sostenible. |
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| 1.- | De qué se trata? | ||||||
Se trata de una metodología alemana que pretende cambiar el método actual memorístico por el racional, a través de un programa que se inicia en el 5º de Primaria y se extiende hasta el 5º de Secundaria (7 textos para 7 años lectivos) tanto para alumnos como para profesores. Los Libros contienen ejemplos prácticos que permiten desarrollar las matemáticas de la vida cotidiana a partir de procesos intuitivos e inductivos.
La Asociación Atocongo a iniciado el Programa Educativo Matemáticas para Todos con el Libro de 5º de Primaria e irá implementando los libros para los años posteriores a fin de contar con un aprendizaje continuo y sostenible. |
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| 2.- | Beneficiarios | ||||||
| Niños y Jóvenes en edad escolar de Centros Educativos Estatales del Cono Sur de Lima. | |||||||
| 2004 | |||||||
| a) | 11 Centros Educativos del Cono Sur de Lima. | ||||||
| b) | 2,019 Alumnos aproximadamente. | ||||||
| c) | 37 Profesores de Matemáticas aprox. | ||||||
| d) | 4,038 Padres de Familia. | ||||||
| 3.- | Objetivos | ||||||
| a) | Hacer de las matemáticas parte de la vida cotidiana de una forma útil. |
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| b) | Neutralizar el prejuicio de que sólo los más inteligentes pueden aprender matemáticas. |
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| c) | Superar el aprendizaje memorístico y promover el pensamiento racional. |
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| 4.- | Ubicación | ||||||
Se ha implementado el Programa Matemáticas para Todos en el Cono Sur de Lima en los distritos de : |
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| a) | Villa María del Triunfo. |
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| b) | Villa El Salvador. |
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| c) | San Juan de Miraflores. | ||||||
| 5.- | Actividades | ||||||
| Talleres de Capacitación para Profesores: | |||||||
| a) | Taller de Inducción. |
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| b) | Talleres de Interaprendizaje. | ||||||
| c) | Utilización de las diferentes herramientas del programa. | ||||||
| 6.- | Nuestra Meta | ||||||
| a) | Beneficiar a 5,000 niños y jóvenes del Cono Sur de Lima. | ||||||
| b) | Capacitar a 80 profesores aproximadamente. | ||||||
| c) | Beneficiar a 22 centros educativos aproximadamente en el Cono Sur de Lima. | ||||||
